segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

CARNAVAL ECOLÓGICO


Integrado no Programa Eco-Escolas e no Plano Anual de Atividades realizou-se, na nossa escola, no dia 17 de fevereiro, o desfile de Carnaval. Os alunos apresentaram fatos e acessórios confecionados pelos seus encarregados de educação, a partir de materiais reciclados. Um autêntico sucesso!
O Conselho Eco-Escolas agradece, vivamente, o empenho e a colaboração dos encarregados de educação. 
Bem hajam!


Clique em PLAY para visualizar as fotos.


Click to play this Smilebox diaporama
Create your own diaporama - Powered by Smilebox
This diaporama customized with Smilebox



quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

LEITURA DOS MEDIDORES DA ÁGUA E DA LUZ


A Água e a Energia são temas de caráter obrigatório que constam do Programa Eco-Escolas. Um dos objetivos da nossa escola é reduzir o consumo da água e da luz. Para tal, resolvemos fazer, mensalmente, a leitura dos respetivos contadores e consequente registo, comparando com os registos anteriores.


Os alunos foram sensibilizados para a importância da redução do consumo da água bem como da luz. Assim, já vemos gestos concretos:
- Depois de utilizarem os computadores desligam-nos completamente (não os deixando em standby);
- Apagam as luzes das salas de aula quando saem;
- Deixam as torneiras bem fechadas;


Hoje, dia 1 de fevereiro, um grupo de alunas do 4.º ano procedeu à leitura do consumo da energia e da água e fez o respetivo registo. Aprenderam que a água é medida em  e m3que a luz é quantificada em kWh.


Clique em PLAY para visualizar as fotos. 

Click to play this Smilebox diaporama
Create your own diaporama - Powered by Smilebox
                                                                                                                                                                            

sábado, 17 de dezembro de 2011

HASTEAR DA BANDEIRA VERDE



Ontem, dia 16 de dezembro, tivemos uma manhã cheia de emoções! Participámos na Festa de Natal e realizámos a cerimónia do Hastear da Bandeira (Galardão Eco-Escolas - Bandeira Verde 2011) que simboliza o reconhecimento do empenho da comunidade educativa em prol de um Ambiente limpo e saudável.
Assim, ao som do nosso hino do Eco-Escolas, entoado pelos alunos do coro, sob a direção da professora Vânia Silva, fizemos subir o nosso Galardão com a ajuda das alunas Catarina (3º ano) e Guadalupe (4º ano).
Foi ainda declamado um poema pelos alunos Mónica e Tiago (4º ano), alertando para a importância da preservação do nosso Planeta.
Para esta cerimónia, contámos com a presença do professor João Batista Silva, em representação do Presidente da Junta de Freguesia de Campanário; da coordenadora do programa Eco-Escolas, Maria José Camacho; do director, Manuel Marques Alves; de todo o corpo docente; de muitos encarregados de educação; dos alunos e do pessoal não docente da nossa escola.
Estamos todos de PARABÉNS! Prometemos continuar a desenvolver boas práticas ambientais.
Um bem haja a toda a Comunidade Educativa!

Clique AQUI e veja algumas imagens deste momento.


quinta-feira, 8 de dezembro de 2011

FELIZ NATAL!



Clique AQUI para ter acesso ao postal.

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

SEPARAÇÃO DE LIXO



Recursos lúdico-pedagógicos ao serviço da Educação Ambiental...




Os alunos sabem que a separação do lixo deve ser uma constante. A partir de jogos flash, nas aulas TIC, eles põem à prova os seus conhecimentos e ficam ilucidados para atuar de forma responsável  no que concerne às boas práticas ambientais. 

OPINIÕES

"É necessário proteger o nosso meio ambiente para podermos viver com qualidade.
Devemos educar as pessoas e ensinar às crianças a não deitar o lixo ao chão, a separar o lixo usando os ecopontos, a não incendiar as florestas e a proteger os animais e as plantas.
Se todos nós colaborarmos, o nosso ambiente será muito mais agradável e saudável."

Fátima - 4º Ano

"O meio ambiente é muito importante para a nossa sobrevivência, porque sem ele não haveria vida.
As pessoas parecem não se importarem de morrer, porque há muita gente que não ajuda o ambiente a ser melhor. É como se ele (o Ambiente) estivesse doente e pedisse ajuda às pessoas.
Às vezes parece que o ambiente diz assim:
- Ajudem-me, por favor! Podem ajudar-me separando o lixo. O contentor azul é para os papéis, o amarelo é para os plásticos e metais, o verde é para os vidros e um que diz “pilhão” é para as pilhas."

Catarina - 3º Ano



terça-feira, 29 de novembro de 2011

A NOSSA ESCOLA RECEBEU O GALARDÃO BANDEIRA VERDE!



No dia 14-11-2011, numa cerimónia realizada na Câmara Municipal da Ribeira Brava, 12 escolas, incluindo a nossa, receberam o galardão Bandeira Verde, no âmbito do Programa Eco-Escolas 2010-2011.
O Presidente da autarquia, Ismael Fernandes, e o diretor regional do Ambiente, João Correia, expressaram o desejo das boas práticas ambientais serem uma constante nas nossas escolas.
O director regional enalteceu ainda a importância do Programa Eco-Escolas, sendo este uma mais-valia para a comunidade escolar que fica mais sensibilizada para as boas práticas ambientais, transmitindo aos adultos, os conhecimentos adquiridos. A mesma opinião teve o presidente da autarquia. Ismael Fernandes sublinhou que os bons comportamentos começam nas escolas, com as crianças, que acabam por ensinar aos adultos ações importantes como a reciclagem. Deixou ainda a promessa de que, da parte da autarquia, será dado o apoio possível às escolas para a manutenção ou conquista do galardão ambiental e para que o bom comportamento ambiental seja uma rotina diária.
A nossa escola compromete-se continuar a desenvolver boas práticas ambientais em prol de um mundo mais limpo e mais saudável.

O QUE É UM PROGRAMA ECO-ESCOLAS?





O Programa Eco-Escolas é uma iniciativa internacional desenvolvida pela Associação Bandeira Azul/FEE Portugal, que pretende encorajar ações, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pelas escolas na melhoria do seu desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade. Visa contribuir para a criação de parcerias locais na perspetiva de implementação da Agenda 21 Local.

A educação ambiental é um processo participativo e as atividades de educação ambiental são um caminho importante na sensibilização e participação da população na defesa do meio ambiente estimulando, assim, a adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário, formando cidadãos responsáveis e com um papel crítico na sociedade.